摘要
随着计算机技术的快速发展,计算机应用能力已成为衡量大学生综合素质的重要指标。如何提高计算机基础课程的教学质量是教学改革需要解决的主要问题。本文针对目前计算机基础课程的教学现状,从教学内容、教学方法、评价机制等方面进行分析和探讨,提出关于计算机基础课程教学改革的一些实施办法,力求促进课程教学质量的提高。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2012年第12期186-187,213,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
福建江夏学院2012年度校级教育教学改革一般资助项目
项目编号:J2012B010