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创新培训模式促进教师成长

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摘要 一、依托课堂,让教师在交流中成长 教师与教师之间的交流能相得益彰,是工作中最好的合作。为了给年轻的教师们提供交流的平台,我校建立健全学习制度、集体备课制度,充分发挥听评课活动的功能。我们相继制订并出台了《教师教学常规要求》、《备课组活动制度》和《教研工作考核条例》等。
作者 吕成栋
出处 《师道(教研)》 2012年第11期7-7,共1页
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