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欣赏教育刍议
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摘要
欣赏教育,是指教师对学生身上表现出的优点给予积极的肯定,培养学生的自信心和健全人格,激励学生成材。教师应以课堂教学为主实施欣赏教育,以丰富多彩的课外活动为辅实施欣赏教育,实施欣赏教育要掌握一定的"度"。
作者
王晓萍
机构地区
山东轻工业学院
出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2012年第6期132-133,共2页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
关键词
欣赏教育
健全人格
课堂教学
课外活动
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)
2012年 第6期
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