软件技术专业“三化合一”教学模式的应用研究

针对高职院校软件技术专业教学所面临的现实问题,提出了基于项目化教学的"课程教学作品化、实践教学产品化、考核评价全程化"的教学模式,分析了该模式实施中需要注意的一些问题,并结合实际课程教学给出了应用研究的示例。