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初中数学教学与现代多媒体技术的整合

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摘要初中数学与现代多媒体技术的整合，是以数学教学的需要为出发点，判断哪些环节、哪些教学内容适合使用观代多媒体技术，并选用合适的软件．创建相应的学习环境，实现优化数学教学的目的，

作者王景莉

机构地区通渭县通和初级中学

出处《成才之路》 2012年第31期I0013-I0013,共1页 Way of Success

关键词学习兴趣主体性信息技术

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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成才之路

2012年第31期

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