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高中英语写作教学之思考
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摘要
要重视教学方法的运用对培养学生的语言表达思维、语句组合运用以及写作技巧等方面所起到的推动作用。写作教学应该在注重平时日常积累过程中,帮助学生养成"优化提炼和综合运用"的写作习惯,培养学生筛选有效信息和丰富语句表达运用能力,提高表达运用技能。
作者
丁燕燕
机构地区
江苏省启东中学
出处
《成才之路》
2012年第31期65-65,共1页
Way of Success
关键词
高中英语
写作
思路
结构
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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成才之路
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