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谈中学体育教材教法存在的问题及对策

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摘要 体育教材教法是培养体育教师的必修课程,研究体育教法以便更好地开设课程。我国的体育教材教法是从前苏联引进的。在长期的实践中得以发展。但是,随着课程改革的深入,教材教法面临着一些问题。本文主要介绍了当前教材教法存在的问题,以及面对这些问题的对策和建议。
作者 于爱芳
机构地区 丰县业余体校
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第11期100-100,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱慕菊.走进新课程与课程实施者对话[M]北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程与教师角色转变[M]北京:教育科学出版社,2001.

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