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周末补习对中学生的影响--基于杭州初中生的个案研究
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摘要
摘.要:本文在对杭州部分初中生接受周末家教庭补习情况抽样调查和访谈的基础上,分析了家教补习对学生学习积极和消极两方面的影响,提出了合理利用家教补习的几点因素。
作者
王舒婷
吴林飞
赵海秀
杨德龙
机构地区
杭州师范大学外国语学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第11期207-209,共3页
New Campus
关键词
杭州
家教
周末补习
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2012年 第11期
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