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对提升师范院校大学生就业力教育模式的探索
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摘要
本文试从树立一个理念、围绕两条主线、开展三类活动、跟进四阶段指导以及达成一个目标五个方面探讨师范类院校大学生就业力提升的有效教育模式。
作者
杨映霞
机构地区
云南师范大学数学学院
出处
《新校园（中旬刊）》
2012年第11期33-34,共2页
New Campus
基金
本文系作者主持的教育部“春晖计划”科研项目《国内外大学生就业能力培养比较研究》的主要研究成果之一.
关键词
师范院校
大学生
就业力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新校园（中旬刊）
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