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浸润文化,承载语言——论汉语作为第二语言在海外青少年群中的推广

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摘要 我国综合国力的强盛,带来了全世界范围内的汉语学习热潮。抓住契机,输出具有中国特色的文化、价值观等,已经成为中国近些年努力实行的策略。通过汉文化知识的传播和渗透,在维持和增强海外青少年学习兴趣的同时,进一步实现外语学习的交际和功能性目标。
作者 吴青叶
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第11期54-54,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

  • 1丛亚平.文化语言研究:阐释语言背后的文化意义[J]中国社会科学,2012(02).
  • 2李泉.第二语言教材的积极功能与消极功能[J]世界汉语教学学会通讯,2011(02).

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