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浅谈中学数学概念的教学
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摘要
本文分析了中学数学概念教学的现状、策略、巩固和发展,提出了提高数学概念教学效果的一些方法。
作者
普晓飞
机构地区
镇雄县第二中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第11期144-144,共1页
New Campus
关键词
数学
概念
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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