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分析信息技术对初中生物教学的影响

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摘要 信息技术拓展了生物教学方法,使生物课堂呈现出多样化的发展,同时对知识内容的呈现也有所改变。另外,信息技术也为师生之间的交流沟通起到了积极的作用,对实现因材施教和学生自我教育也有重要作用。本文旨在探究信息技术的这螳优势,细致分析信息技术对初中生物教学的影响。
作者 董刚刚
机构地区 泾川县太平中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第11期166-166,共1页 New Campus
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