期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中语文自主阅读能力的激发与培养初探

下载PDF

导出

摘要阅读作为培养人们思维意识的重要途径，在当前的教育发展中受到了社会各界的广泛重视，尤其在近期中国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后，全国各地区又掀起一股浓厚的“读书热”。透过莫言现象可以发现，人们对于阅读均存在着潜在的兴趣，有的人表现得较为浓厚，而有的人却将此兴趣埋没内心，

作者张蔚

机构地区无锡市八士中学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第11期177-177,共1页 New Campus

关键词自主阅读能力初中语文培养激发诺贝尔文学奖思维意识教育发展中国作家

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1祝艳欣.浅谈阅读教学中的朗读指导[J].新课程（教育学术）,2009,0(8):198-199.
2罗志峰.对大学校园读书热的思考[J].江汉大学学报,2001,18(5):104-107.
3杜林.这个人物是我[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2008,0(5):41-41.
4小贝,王文博.会读书[J].作文大王（笑话大王）,2007(7):77-79.
5新中.大学30年冷热专业变迁[J].南国博览,2012(10):43-43.
6于凤英.激发兴趣　教给方法　提高能力[J].内蒙古教育,1994(4):27-28.
7王利宁.读书[J].金色少年（读写小达人）,2006(9):53-54.
8徐传果.促进学生个性化阅读的思考[J].教师博览（下旬刊）,2011,0(9):26-26.
9杨东妍.让阅读成为学生生命的一部分[J].吉林教育（综合）,2013,0(2Z):40-40.
10苏希妹.指导学生进行课外阅读之我见[J].好家长,2014,0(34):32-32.

新校园（中旬刊）

2012年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部