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TEM-4测试对综合英语教学的启示 被引量:1

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摘要 本文根据广东外语外贸大学南国商学院近年来参加全国英语专业四级统测的成绩,结合教学实际情况,指出了综合英语教学中存在的一些问题,并提出了相应的解决措施。笔者认为,综合英语教学要注重培养学生独立阅读的能力、英语语感与语篇习得的能力,鼓励综合技能教学法,以写促学,并充分利用网络辅助教学平台,提高学生听力自主学习的能力。
作者 陈玉莲
出处 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2012年第10期66-68,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
基金 广东外语外贸大学南国商学院教改项目<学习动机与英语专业四级成绩的相关研究--以南国商学院学生为例>的阶段性成果
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