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高中足球选项教学竞争式教学对策研究

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摘要 通过对高中足球选项教学的实践与分析,总结出一套适合高中足球选项教育教学的对策及方法即竞争式教学,通过实验证明该教学模式可充分增加学生的学习兴趣,提高学生的足球技术,从而充分调动学习学习足球的自觉性和积极性,实现高中体育与健康新课标的教育教学目的。
作者 董国华
机构地区 海宁市高级中学
出处 《文体用品与科技》 2012年第18期91-91,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
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