拓展训练教学模式的应用

目的：探讨拓展训练教学模式应用于高校武术普修课教学中的必要性和可行性分析。以拓展训练教学模式在高校武术普修课教学中的应用为研究对象，以湖南师范大学2010级体育教育专业学生为实验对象，对拓展训练教学模式应用于武术教学的必要性和可行性进行深入分析。通过在高校武术普修课中运用拓展训练教学模式，能增强学生团体凝聚力和合作意识，改善学生人际关系，提高学生人际交往能预防武术动作、路线和方向的遗忘，促进各小组学生之间的团队合作，提高武术教学的趣味性、活跃课堂教学气氛，提高学生自主学习及创新能力。