摘要
耶鲁大学卓越的本科生成就彰显耶鲁的教学质量,其三百多年的通识教育课程当首推其功。本文采用文献分析法,依据其重要教育文件和举措,梳理分析耶鲁大学通识教育课程的改革与发展历程。其四次主要通识教育改革与发展为:古典通识教育课程、一年级共同课程、住宿学院研讨课程、全球化的通识教育课程。表现出的特点为:一如既往的通识教育课程理念、学生为本的通识教育课程、相融并举的学业课程与非学业课程、特有的时代性通识教育课程。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2012年第6期153-155,共3页
Education Review
基金
江苏省教育科学"十二五"规划重大课题项目"江苏高水平大学研究"的成果
批准文号A/2011/10
教育部人文社会科学研究规划项目"大学生地方文化英语表达能力缺陷及对策研究"的成果
批准文号10YJA740136