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《蚂蚁》教学实录及品鉴

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摘要 一、有趣聚焦,生动导入 师:今天我们欣赏一篇风格独特的散文《蚂蚁》。(板书课题、作者)课文第一句话说“一只蚂蚁畏畏缩缩地爬上了我的书桌”。读到这里我就想,如果一只蚂蚁爬上了我的办公桌,我会怎么办呢?
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2012年第12期52-55,共4页
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