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一颗名叫尊重的种子

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摘要王栋生老师说：“一个能取得学生信任的教师，他的批阅过程一定是与学生对话的过程，这种对话有时是带有私密性的。学生信任老师，他可能会无保留地把心里话都放在作文中，他们对老师不设防，但如果他事先知道自己的作文将面对全班同学，很可能写出的是另一种内容。”

作者栾娟

机构地区江苏南京雨花台中学

出处《中学语文教学参考（中旬刊）》北大核心 2012年第12期79-79,共1页

关键词种子尊重学生私密性信任对话老师作文

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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中学语文教学参考（中旬刊）

2012年第12期

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