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初中数学教材中例题、习题的演变方法
被引量:
6
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摘要
初中数学教材中例题、习题存在着可以进一步扩展的功能,对其进行演变是数学教师的基本技能.演变的方法有:保持条件不变,演绎深化结论;执果索因,寻求使结论成立的充分条件;考查逆命题、否命题;考查特例、推广;减少(弱)例题、习题的条件,开放结论;变换例题、习题的条件;几何题目的图形变换以及综合演绎问题;等等.
作者
张继海
机构地区
四川省绵阳市教育科学研究所
出处
《中国数学教育(初中版)》
2012年第12期34-40,共7页
基金
课程教材研究所“十一五”规划重点课题——初中数学教材例、习题教学功能的开发研究(KC2009-021)
关键词
数学教材
例题
习题
演变方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(初中版)
2012年 第12期
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