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教育资源建设共建共享利整合
被引量:
1
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摘要
●高教社在高等职业教育资源库这个项目中的角色,是承担资源库平台的开发和支持,包括将来的运营和推广。我们对平台进行了整体设计,为高等职业教育阶段的教师、学生,还包括企业用户、社会学习者这四类用户开发了四类个性化的学习空间,而且每个课程这四类用户都能进行功能和课程的定制服务。
作者
高瑜珊
机构地区
高等教育出版社高等职业教育出版事业部
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2012年第22期103-103,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
教育资源建设
共建共享
教育资源库
整合
高等职业
企业用户
用户开发
教育阶段
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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中国远程教育
2012年 第22期
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