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教育资源建设共建共享利整合 被引量:1

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摘要 ●高教社在高等职业教育资源库这个项目中的角色,是承担资源库平台的开发和支持,包括将来的运营和推广。我们对平台进行了整体设计,为高等职业教育阶段的教师、学生,还包括企业用户、社会学习者这四类用户开发了四类个性化的学习空间,而且每个课程这四类用户都能进行功能和课程的定制服务。
作者 高瑜珊
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2012年第22期103-103,共1页 Chinese Journal of Distance Education
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