摘要
当前高校考试制度存在着考试目的异化、考试内容固定死板、考试形式单一、考试成绩评价不科学等问题,本文在分析这些问题的基础上,通过借鉴美国大学考试制度的成功经验,并结合我国高校实际情况,提出了明晰考试目的、创新考试内容、丰富考试形式以及建立科学的考试成绩评价制度等改革建议。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2012年第12期1-2,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2012年黑龙江省教育厅新世纪教改课题