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初中英语教学合作学习探析 被引量:1

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摘要 本文基于初中英语教学特征探讨了教学、学习过程中如何科学开展合作学习,创新教学手段,对优化教学效果,提升初中英语整体教学水平,激发学生学习兴趣,有积极有效的促进作用。
作者 吕秀娴
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第33期23-23,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1(美)DavidW.Johnson,(美)RogerT.Johnson著,伍新春,郑秋,张洁译.合作学习[M]. 北京师范大学出版社, 2004

共引文献39

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

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