期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高高三数学复习效果的策略研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高三阶段数学复习不仅要让学生们对过去学过的数学知识进行分门别类地归纳、巩固,达到系统化,而且还要在复习的过程中让学生把握知识的内在规律,提高学生的思维品质以及分析问题和解决问题的能力。本人在高三数学教学中,对数学复习的策略进行了深入的摸索和研究,提出了几点有效的复习策略。
作者
卞红菊
机构地区
江苏省南京市秣陵中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第33期30-30,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高三
数学复习
策略
提高
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
2
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
李树信.
高三数学复习的教学实践与对策[J]
.教育革新,2001(1):34-35.
被引量:1
2
张进宽.
探讨高三数学复习最有效的方法[J]
.新课程(教育学术),2011(1):126-127.
被引量:1
3
莫忠生.
新课标下高三数学复习教学微探[J]
.珠江教育论坛,2010(4):5-6.
被引量:3
4
周文丽,袁锡芳.高三数学第一轮复习的几点思考[J].髙中数理化,2011(2).
5
朱永健.
深研课本是提高高三数学复习效率的有效途径[J]
.教学月刊(中学版),2010(3):21-23.
被引量:1
共引文献
2
1
付静.
高三数学复习教学的有效策略[J]
.中国科教创新导刊,2014(9):101-102.
被引量:2
2
李灵威.
基于高三理科数学角度浅谈高三数学复习策略[J]
.考试周刊,2018,0(78):75-75.
同被引文献
2
1
尚可,冯定应.
品析特点 展望前景 理清思路——提高高三数学复习教学的针对性和有效性[J]
.教学月刊(中学版),2011(3):13-18.
被引量:3
2
罗杰.
题变法在高三数学复习中的作用[J]
.成才之路,2012(36):40-40.
被引量:1
引证文献
1
1
唐智双.
浅谈高三数学的复习教学[J]
.学园,2013(11):124-125.
1
潘龙海.
经典老题的巧解、妙解赏析[J]
.数学教育研究,2013(5):47-47.
2
施小斌.
思维导图在高三数学教学上的运用初探[J]
.高中生学习(师者),2013,0(7):34-36.
被引量:5
3
陈巧.
中职高三数学教学之我见[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(11):39-39.
4
韩庆学.
透视高考数学命题,优化高三数学教学[J]
.时代教育,2015,0(22):195-195.
5
李晓英.
探析影响高三数学复习效率的几个问题[J]
.商情,2014(22):213-213.
6
王龙香.
浅谈高三数学教学中学生思维品质的培养[J]
.山东教育,2003(35):36-36.
7
李凤英.
浅谈高三复习中对学生几种能力的培养[J]
.课程教育研究,2014(19):140-140.
8
钟予春.
如何培养和提高高三学生的数学思维能力[J]
.青年文学家,2011,0(14):55-56.
被引量:1
9
王楠.
浅析高三数学变式教学策略研究[J]
.赤子,2016(17).
被引量:1
10
张网军.
追根溯源 走高效复习之路[J]
.数学通讯(学生阅读),2014(3):45-47.
中国科教创新导刊
2012年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部