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关于初一学生对信息技术课程认识的调查研究
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摘要
由于受到传统应试教育和其他因素的影响,初中信息技术教育并没有被广泛关注和重视。本文将通过部分调查数据揭示当下初中信息技术课堂存在的几点问题,并针对这几点问题谈谈个人的一些想法和建议。
作者
陈丽丽
机构地区
陕西师范大学计算机科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第33期128-129,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
信息技术
课堂教学
高效课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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