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论小学语文作业现状及其成因
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摘要
本文对小学语文作业存在的问题与原因进行了详细的分析,使我们充分认识到,作业问题正成为新课改最薄弱的一个环节,是新课改的一个瓶颈,重视作业、对其进行反思和革新,势在必行。
作者
马友不
机构地区
甘肃省张家川县平安乡马塬小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第33期152-152,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文
作业现状
成因分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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