摘要
随着新课程改革的推进,英语课堂越来越体现出"以教师为主导,以学生为主体,以探究为中心"的基本理念,因此,对原有的英语教学模式进行如下改革:(1)课堂语言魅力化;(2)教学手段多元化;(3)课内活动探究化;(4)课外拓展时新化。通过对英语课堂的精细"包装",把抽象的知识内容变成形象的外在表现,让枯燥的课堂教学变成饶有兴趣的活动探究,把单调的课外拓展融入了丰富的现实生活,大大调动了学生的学习兴趣,提高了课堂效率。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第33期169-169,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD