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从“导学案”实施中得到的反思

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摘要 "导学案"这种新兴教学方法实施的前提是学生要勇于提出问题、讨论问题,这就要求学生具有良好的问题意识。本文主要从教学模式:小班、互动;教学情景:平等、民主;教学方法:多元化等三个方面探讨如何培养学生的问题意识。

作者潘世毅

机构地区南京六合中等专业学校

出处《科技创新与应用》 2012年第24期300-300,共1页 Technology Innovation and Application

关键词导学案实施反思问题意识培养

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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