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工商管理专业英语教学创新探索

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摘要 工商管理专业英语教学创新是满足专业人才培养和专业英语教学模式改革的需要。文章借鉴学习型组织理论,提出工商管理专业英语"教与学"学习型团队的构建,并对教师团队和学生团队的协同作用与效果进行了分析。
出处 《中国科技信息》 2012年第23期173-173,175,共2页 China Science and Technology Information
基金 江苏省教育厅"十二五"高校工商管理重点专业建设项目资助 江苏省教育厅成人高等教育精品课程建设项目资助
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