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浅谈初中化学兴趣培养
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摘要
教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生学习化学的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,就能保持学生学习化学经久不衰的求知欲,将"要我学"变成"我要学"、"我乐学",就一定会学好化学这门功课。
作者
但承发
机构地区
重庆市綦江区打通中学
出处
《神州》
2012年第26期175-175,共1页
关键词
初中化学
课堂教学
兴趣培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
钟力为.
浅谈在美术课教学中如何激发学生的兴趣[J]
.师道(教研),2018,0(3):149-149.
神州
2012年 第26期
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