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以趣味教学提高初中英语教学的有效性
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摘要
文章结合新课程教学实践,阐述了几种有效的初中英语趣味教学方略,对提高初中英语课堂教学的有效性,有一定的参考价值。
作者
杨梦萦
机构地区
云南省西双版纳州勐海县第一中学
出处
《神州》
2012年第27期124-124,共1页
关键词
初中英语
趣味教学
有效教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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