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以趣味教学提高初中英语教学的有效性

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摘要 文章结合新课程教学实践,阐述了几种有效的初中英语趣味教学方略,对提高初中英语课堂教学的有效性,有一定的参考价值。
作者 杨梦萦
出处 《神州》 2012年第27期124-124,共1页
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