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突破,让数学课堂风景无限

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摘要 让数学课堂成为美丽的风景线,让学生学习数学不再枯燥,在美的意境中受到感染、熏陶,让学生在体验中享受美的乐趣。
作者 顾勤丰
出处 《学苑教育》 2012年第24期52-53,共2页
关键词 数学 突破 优美
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