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浅谈大学生应用写作水平较低的原因及对策
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摘要
我国大学生当前普遍存在着应用写作水平较低的情况。要解决这一问题,教育工作者们必须使学生充分认识到应用写作的重要性。大胆改革教材体例、教学方法以及考核方式。从多方面提高教学效果。
作者
滕新贤
机构地区
上海海洋大学人文学院
出处
《魅力中国》
2012年第35期97-97,共1页
关键词
应用写作
教材
教法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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