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让笑声充满课堂

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摘要上课铃响了，我在同学们期盼的目光中走进教室，看到同学们—个个兴趣盎然，情绪高涨。同学们都在盼望着今天的数学课。昨天下学时，我已布置好几个同学做好头饰。我们今天要解决的是一道行程问题的应用题：

作者叶秋玲

机构地区宝丰县城关镇第一小学

出处《魅力中国》 2012年第35期101-101,共1页

关键词课堂笑声行程问题同学数学课应用题上课教室

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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魅力中国

2012年第35期

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