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独立学院电子信息类专业基础课程体系建设研究
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摘要
本文依照独立学院人才培养的需求,针对电子信息类的四门专业基础课,从课程体系建设的角度对教学内容的优化,理论课程与工程应用相结合的具体方法进行了探讨和阐述。着重强调理论课堂引入仿真软件的观点和操作方法。
作者
何秋阳
机构地区
南京邮电大学通达学院
出处
《电子世界》
2012年第24期76-76,共1页
Electronics World
基金
南京邮电大学教学改革研究项目"独立学院电子信息类专业基础课程平台建设的研究"资助(项目编号:JG02112JX38)
关键词
专业基础课
课程体系
仿真软件
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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