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浅谈在小学蒙语文教学中培养学生的审美能力
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摘要
在蒙语文教学中,教师要充分利用教材特点,不断激发学生的兴趣,挖掘学生的知识潜能,培养学生的实践能力,才能不断提高学生的审美能力。
作者
索优勒
机构地区
呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏苏木伊敏中心校
出处
《大观周刊》
2012年第50期269-269,共1页
关键词
浅谈
小学
语文
教学
审美
能力
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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