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用“小红旗”促进小学生行为规范的养成

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摘要 常言道:“家有二斗粮,不当孩子王”,这句话道出了我们教师工作的艰辛,但在我三十多年的教学生涯中,我深深地体会到:教师工作虽苦,可苦中有乐。尤其我对班主任这份工作有着独特的爱、浓浓的情。
作者 高静
出处 《大观周刊》 2012年第50期287-287,共1页
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