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用好多媒体优化物理教学
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摘要
多媒体的运用。为物理学科的教学注入了新的活力,使得一些较难操作的实验、较难理解的概念,较难亲历的场景,如今通过多媒体的展示.优化了课堂教学的效果。但是,常规教学也有其特点和优点.也有多媒体教学不可替代的作用。就多媒体在物理教学中的运用谈谈自己的做法与见解。
作者
张振寿
机构地区
湖北省潜江市曹禺中学
出处
《大观周刊》
2012年第50期397-397,共1页
关键词
多媒体教学
物理教学
优化
物理学科
课堂教学
可替代
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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