期刊文献+

让中职语文教学回归“本然”

Making Secondary Vocational Chinese Teaching Come back to Its "Nature"
下载PDF
导出
摘要 要改变中职学生漠视语文学习的现状,就要回归中职语文教学的"本然"——在实现工具性和人文性统一的基础上,培养学生综合职业能力,发挥语文教学的"培养学生语文应用能力,提升学生的职业素养"的作用。 In order to change secondary vocational students' cool attitude to Chinese learning, it should come back to its nature. Chinese teaching should cultivate students' comprehensive vocational ability, and improve students' applied ability.
作者 林兵峰
出处 《科教文汇》 2012年第23期92-93,共2页 Journal of Science and Education
关键词 中职语文教学 工具性 人文性 专业性 secondary vocational Chinese teaching tool humanity professional
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中等职业学校语文教学大纲[z].2009,1.
  • 2试教通讯(语文专辑一)[M].北京:人民教育出版社,2006.

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部