谈信息技术在小学语文教学中的有效运用

新的语文课程标准明确指出：“语文课堂应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”这里所说的“整合”其实就是把以多媒体和网络为基础的信息技术，巧妙地运用于语文课堂教学之中，在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，从而优化课堂结构，提高学习效率。