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浅谈如何让物理课堂趣起来

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摘要现代教育推行的教学方法是把学生兴趣的培养和激发放在首位。通过多年物理学科的教育教学实践,从物理课程教学的"趣味性"出发,总结一些物理教学的新经验、新方法,结合学生心理年龄特点,营造良好的、有趣的教学氛围,让学生爱上物理学科,从而主动学好物理。。

作者母林恩

机构地区苍溪县三川镇初级中学

出处《中国教育技术装备》 2012年第34期100-101,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词物理实验教材

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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