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巧用多种教学媒体 优化高中数学课堂教学
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摘要
教师必须充分发挥多种教学媒体的优势作用,有效激发学生学习的积极性,优化高中数学课堂教学,提高学生的综合能力。结合教学实践,就多种教学媒体辅助数学课堂教学谈几点认识。
作者
李艳娥
机构地区
迁安市杨店子高级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第34期109-110,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
高中数学
教学媒体
多媒体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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