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浅谈高中英语单词记忆教学法的点滴体会
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摘要
词汇是组成英语的三大要素之一,是英语的基本构件。正如海默所言:“如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官和血肉。”词汇记忆不仅是广大学生的苦难,也是无数教师的心结。若要成功地从事好英语教学,必须从词汇出发,抓住词汇的本质规律,引导学生有效记忆单词的科学方法。
作者
李晓兰
机构地区
江苏省新沂市王楼中学
出处
《学园》
2012年第24期90-90,共1页
Academy
关键词
高中英语
教学
单词记忆
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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