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高中英语写作误区及改善策略

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摘要 英语写作能力是学生英语语言能力的一个重要体现。对高中生进行写作训练是提高学生英语能力的重要手段。但在日常英语作文的教学中,有些教师对新课标中的写作要求理解得不够透彻,加上应试教育意识过强,导致了部分教师的作文教学脱离了科学的发展轨道,脱离了“为帮助学生具备终身学习能力”的目标,走入误区。
作者 彭树红
出处 《学园》 2012年第24期120-120,共1页 Academy
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