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如何在高中化学课堂中构建问题式教学模式
被引量:
3
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摘要
问题式教学模式是一种已经被实践证明极为有效的教学模式,对于化学课程而言,该模式意义重大。本文分析了,问题式教学模式在高中化学中的作用,并从多个方面就如何在高中化学课程中构建问题式教学模式进行了探讨。
作者
徐增潭
机构地区
江苏省沭阳县正德中学
出处
《学园》
2012年第24期143-143,共1页
Academy
关键词
高中化学课堂
构建
问题式教学
作用
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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