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关于化学课堂教学的几点思考
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摘要
教学的过程是一个复杂的过程,在这个过程中,教师起着主导作用,学生则是发挥主体作用,主导和主体相互作用,相互促进。在这个过程中,师生都是愉悦的,教与学充满着和谐,知识得到最大限度的转移。
作者
林中宝
机构地区
江苏省涟水县职业技术教育中心
出处
《学园》
2012年第24期157-157,共1页
Academy
关键词
化学教学
主导
主体
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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