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以“生本教育”理念指导化学课堂教学的策略 被引量:2

Using the Theory of "Student-Based Education" to Guide the Strategy in Chemistry Classroom Teaching
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摘要 本文阐述了以"生本教育"理念指导化学课堂教学的策略,诸如转变教师的角色;重视讨论式的交流及合作学习;鼓励学生参与、探索和创新;尝试学生自"教"等。 This article explains that we should use the theory of "student-based education" to guide the strategy in chemistry classroom teaching such as the changing role of teachers; attaching importance to discuss the communication and cooperative learning; encouraging students to participate,explore and innovate; letting students try to teach themselves and so on.
作者 李庆 沈理明
出处 《科教文汇》 2012年第19期102-103,共2页 Journal of Science and Education
关键词 “生本教育”理念 化学课堂 教学策略 the theory of "student-based education" chemistry classroom teaching strategy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.普通高中化学课程标准[S].北京:人民教育出版社,2005.
  • 2叶澜.教育学原理[M].北京:人民教育出版社,2008.

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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