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医科毕业生质量定量评估指标体系及其可行性评价
被引量：
8
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摘要
本文报告毕业生质量评估的价值取向和评估指标体系的定量设计及其可行性评价结果。
作者
王心旺
机构地区
广州医学院
出处
《西北医学教育》
2000年第2期83-85,共3页
Northwest Medical Education
关键词
毕业生质量
评估指标体系
可行性
医学教育
分类号
R－4 [医药卫生]
G642.47 [文化科学—高等教育学]
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