医学科技写作教学的改革与思考

医学科技写作学由于其自身具有实践性、操作性强、而内容具有程式化的特点，因此，常常给人以枯燥无味的感觉。如何提高教学质量及医学生的写作技能，是医学科技写作教学的最终目的，本文作者就此问题作了一些探讨与思考。