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走出课堂提问的“四个误区”

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摘要一次偶然的机会．我有幸听了一位年轻教师执教的《碧螺春》一课。其中的一个教学片断，给我留下了深刻的印象。它像一面镜子，时时浮现在我的眼前，催我反省。事情的经过大概是这样的：

作者刘正荣

机构地区江苏省盱眙县实验小学

出处《文理导航》 2012年第36期55-55,共1页

关键词课堂提问误区《碧螺春》年轻教师教学片断执教

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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2012年第36期

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